El Centro Nicolata de Estudios de los Pueblos Originarios,
La Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo,
La Escuela Nacional de Estudios Superiores Morelia,
El Instituto de Investigaciones Histricas,
La Organizacin Comuna Purhpecha,
El Seminario de Cultura Purhpecha,
La Seccin XVIII de la CNTE- SNTE,
La Facultad de Psicologa,
La Facultad de Historia, y;
La pgina www.Purhepecha.org

C O N V O C A N :

Diplomado


Historia, Teora y Prctica de los Consejos de Gobierno Comunal:

alcances, estancamientos, retrocesos y avances.

Justificacin

El autogobierno de los pueblos indgenas es un reclamo histrico de justicia social. En Mxico, la resistencia y lucha por ms de 500 aos de los pueblos originarios exigen revertir el aejo proceso de inequidad, discriminacin, marginacin y exclusin que histricamente padecen; poltica an ms rapaz con el sistema neoliberal. La actual clase en el poder heredera los viejos moldes de dominacin colonial, persiste en la estrategia de imponer una cultura ajena a la cosmovisin indgena y continua con el saqueo incesante de las riquezas naturales que an permanecen en poder de las culturas ancestrales.

Estos hechos reclaman -hoy ms que nunca- enfrentar a que todos aquellos que insisten, por todos los medios posibles, en arrasar hasta con el ltimo vestigio de diversidad cultural a manera de un etnocidio y alterar irresponsablemente los ecosistemas en funcin de las exigencias de una voraz sociedad consumista.

En respuesta, emerge la lucha por la autodeterminacin y la autonoma, que surge como un derecho a la propia existencia, observando las particularidades de cada comunidad y de conformidad a las tradiciones centenarias de usos y costumbres. En estas prcticas de antiguo y nuevo gobierno, se perfila un proyecto de vida diferente al habitual.

El presente diplomado Historia, Teora y Prctica de los Consejos de Gobierno Comunal: alcances, estancamientos, retrocesos y avances pretende generar una contribucin en tres vertientes. Desde el postulado un pueblo que no conoce y se reconoce en su pasado, no es dueo de su futuro, una primera parte incluye aspectos relativos a la memoria histrica como un legado de aprendizaje comunitario; en segundo trmino, se aborda el trabajo prctico de los actuales Concejos de Gobierno Comunal en Michoacn, en el ejercicio de su autogobierno y la conformacin de planes de desarrollo comunales, derechos plenamente constitucionales; y, finalmente, una tercera parte, comprende el conocimiento de los elementos tericos y legales disponibles desde el mbito nacional e internacional, mismos que resultan indispensable para vislumbrar las posibilidades desde los lmites del derecho, incluyendo a la vez aspectos de la cosmovisin del pueblo purhpecha.

En sntesis, el presente diplomado agrupa los esfuerzos de 10 convocantes, entre instituciones educativas y organizaciones sociales, la temtica incluye trabajo en 16 comunidades indgenas en el transcurso de 20 sesiones, en las que se abordara la historia, los derechos de los pueblos indgenas y la praxis de los consejos de gobierno comunal.

Datos Generales

Disciplina: Historia, antropologa, sociologa y derecho de los pueblos indgenas.
Asignatura: Diplomado.
Tema: Historia, teora y prctica de las formas de gobierno comunal, legislacin y los usos y costumbres. Nmero de horas: 140.
Horario: 10:00 a 14:00 horas.

Lugar: Comunidades Purhpechas e Instituciones Educativas: CENEsPO, ENES-UNAM Morelia, Facultad de Psicologa, Seccin XVIII CNTE-SNTE, Normal Rural Vasco de Quiroga, Arantepacua, Santa Fe de la Laguna, Naranja de Tapia, Nuro, Caltzontzin, Carapan, Zirahun, San ngel Zurumucapio, Huecorio, San Jernimo Purhenchecuaro, Santo Tomas, Comachun, Pamatcuaro, Ihuatzio y Janitzio (el orden de las sedes se establecer cada 15 das).

Tiempo de Duracin: Octubre de 2017 - Junio de 2018 / Sabatino / Cada 15 das.

Valor curricular
: 140 horas.
Avalado por las instituciones convocantes y la Comisin de Escalafn de la Seccin XVIII.
Informacin e inscripciones: comunapurepecha@gmail.com (llenar formato)

Fecha de Inicio: Sbado 7 de Octubre de 2017

Costo: Gratuito

Abierto a todo el pblico en general.

Coordinadores Institucionales
Instituto de Investigaciones Histricas y Seminario de la Cultura Purhpecha, Dr. Amaruc Lucas Hernndez. La Facultad de Historia, Dr. Abdalln Guzmn Cruz. La Facultad de Psicologa, Dr. Fernando Walter Bernal Brooks. La UNAM ENES Morelia Dr. Gerardo Hernndez Cendejas. La Seccin XVIII de la CNTE-SNTE Prof. Juan Vicente Morisco. El Centro Sindical de Investigacin e Innovacin Educativa, Profa. Guadalupe Luqun Montao. La Organizacin Comuna Purhpecha Mtro. Juan Manuel Mateo Garca y pagina comunitaria www.Purhepecha.org Tat Javier Mellpeti Cuiriz,

Coordinadores de Acadmicos

Pvel Ulinov Guzmn Macario, Guadalupe Lpez Rincn, Denyse Paniagua Torres, Nicols Valencia Morales, Berenice Guardin Leco, Xchitl Estrada Paeda, Juana Angelica Huerta Huerta, Daysi Azucena Meja, Juan Alejandro Cortz Rangel, Hector lvarez lvarez, Mario Madrigal Rivera, Napolen Marqus Serano, Anayuli Torres Molina, Vctor Manuel Torres Molina, Miguel Moreno Magaa, Jess Gallegos Cacari, Urania Caldern Gmez y Rigoberto Hernndez Aguilar.

Objetivos

  • Tener un acercamiento de viva voz, de los diferentes movimientos sociales de los pueblos originarios.
  • Conocer y comprender las formas comunales de ejercicio de gobierno.
  • Reflexionar sobre las tensiones entre la legislacin y los usos y costumbres.
  • Conocer y comprender las instancias y mecanismos para la resolucin de conflictos comunales.
  • Reflexin comunitaria para el fortalecimiento de sus instituciones.
  • Crear y/o fortalecer las cadenas solidarias y de ayuda mutua entre los diferentes movimientos de resistencia de los pueblos indgenas en el pas.
  • Incrementar la participacin comunitaria en cada comunidad, fomentar la vinculacin directa en los hogares de las personas de la comunidad sede y difundirlo en las radios comunitarias.
  • Realizar un esfuerzo colectivo para explicar, entender y generar condiciones para transformar la realidad de las comunidades originarias.


Dinmica de trabajo

Las sesiones del diplomado se realizarn cada quince das (sabatino). Cada sesin contar con 4 horas de trabajo, realizndose en los siguientes trminos:
  1. Lectura programada para los asistentes (A manera de tarea).
  2. Exposicin por parte de los ponentes (Mximo 2 horas).
  3. Espacio de comparticin de los participantes (talleres, mesas de debate y encuestas. mximo 1 hora).
  4. Espacio de comparticin comunitaria (Mximo 1 hora).


Evaluacin

Para acreditar el Diplomado, ser necesario cumplir con los siguientes requisitos:
  1. Tener el 80% de asistencias.
  2. Participar en el trabajo comunal.
  3. Entrega de trabajo final y exposicin del mismo por equipo o individual.


Programa

BLOQUE 1: HISTORIA DE LOS CONSEJOS DE GOBIERNO COMUNAL
Sesin Tema Subtemas
Presentacin de programa.
27 de septiembre, 10:00 Hrs.
-Conferencia de Prensa, Instituto de Investigaciones Histricas, UMSNH.
1- El gobierno prehispnico de Michoacn.
7 octubre, 10:00 -14:00 Hrs.
-La lucha de clases en el Michoacn precolombino.
-El sujeto de la historia en la poca prehispnica.
-La participacin de la mujer en la historia prehispnica.
2.- Los pueblos originarios en la Conquista de Michoacn. 21 de octubre, 10:00 -14:00 Hrs. -La lucha y resistencia en contra de la Conquista.
-Las rebeliones durante la Colonia.
-La participacin de la mujer en los procesos de resistencia colonial.
3.- Los pueblos indgenas durante la Independencia. 4 de noviembre, 10:00 -14:00 Hrs. -Los pueblos otomes, mazahuas, matlazincas, nahuas y purhpechas.
4.- Las comunidades purhpechas en la Revolucin. 18 de noviembre, 10:00 -14:00 Hrs. -La lucha por la restitucin de las tierras y aguas comunales.
-Primo Tapia y las diversas ligas comunales.
-El papel de la mujer en la poca revolucionaria.
-La construccin social de la cultura.
5.- Antecedentes histricos de los Consejos de Gobierno Comunal. 2 de diciembre, 10:00 -14:00 Hrs. -La Relacin de Michoacn y las formas de gobierno.
-La imparticin de justicia en la Relacin de Michoacn.
-La Relacin de Michoacn; eurocentrismo, construccin medieval e historia oficial uacsecha.
6.- La Republica de Indios. 16 de diciembre, 10:00 -14:00 Hrs. -La Repblica de Espaoles y la Republica de Indios.
-La Ronda Comunal (Formas de organizacin de seguridad comunitaria).
-La Educacin Eclesistica.
7.- Los Consejos Ancianos y el Consejo Kurhkuaeri K'unchekua. 13 de enero, 10:00 -14:00 Hrs. -Los consejos de ancianos, las experiencias de Capacuaro y Ocumicho.
-El Consejo Kurhkuaeri K'unchekua.
8.- Las Asambleas Generales en la historia.
27 de enero, 10:00 -14:00 Hrs.
-Elpidio Domnguez y la organizacin del pueblo.
-Efrn Capiz, Eva Castaeda y la UCEZ.
-Asamblea General de San Jernimo Purhenchecuaro.

BLOQUE 2: LOS CONSEJOS DE GOBIERNO COMUNAL: LA PRAXIS DEL PODER COMUNAL
Sesin Tema
9.- El Consejo Comunal de Nuro.
10 de febrero, 10:00 -14:00 Hrs.
-Congreso Nacional Indgena en Nurio.
-La autonoma sin permiso de nadie.
-La Ctedra Tata Juan Chvez.
10.- El Consejo Mayor de Gobierno Comunal de Cheran. 24 de febrero, 10:00 -14:00 Hrs. -La defensa de los bosques.
-El primer Concejo de Gobierno Comunal de Chern.
-Las visiones de crtica y autocrtica en Cheran.
11.- El Consejo de Administracin de Tenencia de Tanaco. 10 de marzo, 10:00 -14:00 Hrs. -La organizacin y estructura del Consejo de Administracin de Tanaco.
-La eleccin por usos y costumbres.
-La Revocacin de mandato.
12.- El Consejo Comunal de Pichtaro y el Consejo Comunal de San Felipe de los Herreros. 24 de marzo, 10:00 -14:00 Hrs. -Historia del consejo comunal de Pichtaro.
-Historia del consejo comunal de San Felipe de los Herreros.
-Las visiones de crtica y autocritica en Pichtaro y San Felipe de los Herreros.
13.- El Consejo Comunal de Santa Fe de la Laguna. 7 de abril, 10:00 -14:00 Hrs. -Lucha anticapitalista y defensa por los recursos naturales.
-Conformacin del Consejo Comunal de Santa Fe de la Laguna.
-La participacin de la mujer en la resistencia purhpecha.
14.- Los Consejos Comunales en Michoacn.
21 de abril, 10:00 -14:00 Hrs.
-El Consejo Supremo Indgena de Michoacn.
-El Consejo Autnomo de Caltzontzin.
-Los Consejos Comunales en formacin.
15.- El Congreso Nacional Indgena.
5 de mayo, 10:00 -14:00 Hrs.
-El Congreso Nacional Indgena
-El Consejo Indgena de Gobierno


BLOQUE 3: UTOPIA NEGADA, CONSTRUCCIN HACIA LA VIDA COMUNAL
Sesin Tema Lugar y Fecha
16.- Reivindicaciones indgenas en el Michoacn contemporneo: sesi irekani juchari anapu jimbo (el buen vivir de los pueblos originarios de Michoacn)
19 de mayo, 10:00 -14:00 Hrs.
-El ideal de vida del pueblo Purhpecha
-La Educacin Purhpecha
-La identidad o identidades
-El idioma
-La Medicina tradicional
17.- Ideales de vida de los pueblos originarios de Michoacn. 2 de junio, 10:00 -14:00 Hrs. Taller: Proyecto de vida comunal.
18.- Marco terico-legal de los Consejos de Gobierno Comunal, 16 de junio, 10:00 -14:00 Hrs. -Los Acuerdos del San Andrs: la autonoma.
-El Convenio 169 de la Organizacin Internacional del Trabajo: la libre autodeterminacin.
-La Constitucin de los Estados Unidos Mexicanos: el presupuesto directo.
-La ley de Mecanismos de Participacin Ciudadana del estado de Michoacn: la consulta libre, previa, informada y vinculatoria.
19.- Las elecciones por usos y costumbres
30 de junio, 10:00 -14:00 Hrs.
-La expulsin de los partidos poltico.
-Las comunidades originarias y el movimiento social: los retos por resolver.
-La necesidad de la unidad comunal
20.- Clausura 14 de julio. Presentacin de trabajos finales